Образование
Законопроектът за образованието предизвика двучасова дискусия на кръгла маса в Бургас
Законопроектът за образованието предизвика двучасова дискусия на кръгла маса в Бургас
Повече от 2 часа продължи дискусията при представянето на проектозакона за предучилищното и училищното образование в Бургас.
Преди ден новият закон за образованието премина първо четене в парламентарната зала. Неговите автори и вносители от ГС ГЕРБ са организирали кампания за популяризиране на законопроекта под формата на кръгла маса на тема: „Реформата в образованието – основа за икономическото развитие на България“.
В Бургас форумът бе ръководен от зам.-председателя на образователната комисия в 43-тото народно събрание Корнелия Маринова и нейната колежка Галя Захариева, член на същата комисия, участие взеха всички народни представители от ГЕРБ - Бургас, представители на РИО-Бургас, директори на училища и детски градини от областите Бургас, Ямбол и Сливен.
Корнелия Маринова презентира пред присъстващите най-важните моменти от законопроекта, като постави ударение върху нововъведенията. Законът няма да бъде придружаван от правилник за прилагане, но ще се съчетава с отделен списък от разработени стандарти за процеса на българското образование.
Маринова подчерта, че е внесен един модерен закон, който се позовава на европейския и световен опит и отговаря на директивите на ЕС. В разработването му са участвали над 400 научни работници и специалисти в сферата на образованието. Според зам.председателя на комисията по образованието в парламента е постигнато най-доброто като взаимодействие между страните, а "фактът, че над 3000 предложения са взети предвид преди внасянето на закона, означава, че ние наистина искаме да постигнем най-доброто", каза Маринова. "Сегашният закон се наложи да бъде променян 33 пъти и е недействащ в много посоки, с необходимост да бъде дописван нееднократно. В този смисъл е изключително важно новият закон да бъде приет", посочи още тя.
Сред новите компоненти в законопроекта на ГЕРБ са:
- разделянето на 2 степени в образователния процес - основно и гимназиално, което се разделя на още две степени 1-4 и 5-7 клас и 8-10 и 11-12 клас;
- въвеждане на обединени училища, които да дадат шанс на неприетите другаде деца, да не отпаднат от образователния процес след 7 клас;
- въвеждане на училища с национално значение и иновативни училища;
- изготвяне на собствени учебни програми от самите училища и да се даде повече свобода и възможност за творчество на учителите;
- нов подход към оценяването и отпадане на повтарянето на учебната година до 4 клас;
- по-голяма автономия на училищата и децентрализация;
- възможност за дуално обучение и "учене през целия живот";
- премахване на ограниченията за броя на учебниците;
- финансиране от държавата за частните учебни заведения;
- създаване на центрове за развитие и обществен съвет по образованието към общините;
- регламентиране на обучението на българите в чужбина и финансирането на български училища зад граница.
Сред бургаската аудиторията на форума най-задълбочена дискусия предизвикаха темите за финансирането от държавата на частните училища и премахването на ограниченията за броя на учебниците. Сериозна полемика имаше между представители на учебните заведения, синдикати и законодатели заради липсата на правилник за прилагане на закона.
След края на срещата депутатът от ГЕРБ и член на образователната комисия в парламента - Галя Захариева отдели специално внимание на представителите на ресурсните центрове и помощните училища, които ако законът бъде приет, ще бъдат основно преструктурирани.
Comments
comments powered by Disqus